перукар-модельєр Кирилюк Лілія Володимирівна

    Фарбування волосся – це процес, при якому відбувається зміна кольору волосся під дією фарбуючого чи освітлюючого препарату. Професійне фарбування повинне забезпечити клієнту бажаний колір, оправдати його сподівання і не  пошкодити  волосся.   Результат фарбування залежить від багатьох факторів. 1.) властивостей волосся: початкового кольору волосся, від того, натуральний він чи штучний; гігроскопічності волосся; товщини, довжини та інших характеристик; 2.) кольору фарби, її якості і можливостей; 3.) дотримання технології фарбування. Класифікація барвників. Всі барвники, що використовуються в перукарнях,  традиційно  розділяють  на чотири основні групи 1) знебарвлюючі (блондуючі, освітлюючі); 2) хімічні (окислюючі, синтетичні); 3) фізичні (обгортаючі, тонуючі); 4) натуральні (рослинні, природні).   Технологія фарбування волосся.                  Інструменти та приладдя для фарбування. 1.   Пластмасова, скляна чи фарфорова  мисочка; 2.   Гребінець з ручкою і рідкими зубчиками; 3.   П

  План уроку Технологія виконання простих класичних дитячих стрижок. Канадка. Учні повинні знати: технологічні терміни, прийоми володіння інструментами для виконання стрижки волосся, сучасні методи стрижки волосся; теоретичний матеріал ізпредметів: «Перукарська справа», «Матеріалознавство», «Санітарія та гігієна»;правила охорони праці при виконанні стрижок.   Учні повинні вміти: виконувати підготовчі роботи; проводити дезинфекцію інструментів і приладів; володіти перукарським інструментом; дотримуватись норм витрат матеріалів; виконувати завершувальні роботи.   План уроку Тема програми: Стрижка волосся. Тема уроку: «Технологія виконання простої, класичної, дитячої, стрижки. Канадка». Мета уроку: навчальна – набуття   умінь і навичок якісного та правильного виконання простих класич-них дитячих стрижок за класичним методом; розвиваюча – сприяння розвитку в учнів творчого бачення (композицію рухів, логічне мислення, зорову пам'ять), професій